• 当前位置:首页 > 学会信息 > 通知公告 >

    关于评选河南省五届推动语文教育发展十大卓越局长校长的通知

    时间:2016-06-10 点击:
    各市、县(区)教育局(教育文体局、教育体育局),省直属(代管)学校:
    为在全社会进一步营造重视、关心、支持教育的良好氛围,推进我省语文教育改革和发展,办让人民满意的河南教育,决定开展2017年河南省第五届推动语文教育发展十大卓越局长校长评选活动。
    现将方案印发给你们。请你们结合本地本校实际,成立推荐小组,积极组织广大校长投入评选活动。
     附件:1、2017年河南省第五届推动语文教育发展十大卓越局长校长评选方案
               2、2017年河南省第五届推动语文教育发展十大卓越局长校长参选表                                            
    河南省教育学会语文教育学专业委员会
                                                          2016年5月29日
     
    附件1:
    2017年河南省第四届推动语文教育发展十大卓越局长校长
                                     评选方案
        局长校长是教育发展的领路人,更是语文教育的引领者和实践者。他们的人格魅力和思想辐射力影响、感染着师生。一名卓越的局长校长,不仅仅是个优秀的教育者,更是语文教育在改革和发展道路上的推动者,从而使河南语文教育形成一个“百花齐放,百家争鸣”的新气象;一名卓越的局长校长,不仅惠及一批学生,更是形成一个精英的语文教育团队,带动整个区域的教育发展。为此,彰显他们的品质、弘扬其精神,以推动我省语文教育健康快速发展。
    一、组织机构
    主办:河南省教育学会语文教育学专业委员会
    协办:《少年智力开发报》社
          《新课程研究》杂志社
          《中国教师》杂志社
          汝阳刘笔业有限公司北京分公司            
           名师讲语文丛书编委会
    媒体支持:河南语文网《当代教育家》杂志社   《中学时光》杂志社   《课堂内外·创新作文》杂志社 《新作文》杂志社 《作文》杂志社 《小学生作文选刊》杂志社 《作文成功之路》杂志社 
    战略合作:   济南出版社 文心出版社 《河南科技报科教周刊》 《河南青年报》教育观察
    二、评选对象及条件
    (一)评选对象
    河南省内各级各类中小学且任职达3年以上的正副局长、校长。
    (二)评选条件
    1.近三年来获得过市级以上的荣誉称号。
    2.具有较强语文教改意识和先进的语文教育理念,积极推动语文教育改革发展,取得显著成效,语文教育特色明显,充满活力;语文教学成绩突出,在当地乃至全省起到明显的示范作用。
    3.所在单位近三年承担过省级及以上语文教育教学改革实践项目的课题研究;或在CN刊物上发表过有一定水平的语文教育论文;或参与编写过有关语文教材或专著,并公开出版发行。
    4.语文教育教学中有一定影响力,接受过省市级及以上新闻媒体的专访。
    5. 具有强烈的事业心、责任感,作风民主,团结协作,凝聚力强,在师生中有很高威望。 
    三、评选程序和时间安排
    第一阶段:征选阶段(2016年5月10日~10月10日)
    在河南语文网刊发启事,公开征选2017年河南省第五届推动语文教育发展十大卓越局长校长。
    征选方式:
    组织推荐。各市、县区教育部门各推荐1人,省直属中小学可各推荐1名;媒体推荐。河南省各新闻媒体、网站均可推荐。
    推荐实行“实名制”。推荐人和被推荐人必须使用真实姓名,所介绍的事迹应真实、感人。
     推荐材料及要求:(1)书面参选表格(见附件,可下载);(2)百字简介和2000字左右先进事迹;(3)被推荐人近期2寸正面免冠彩照(不要压缩)。以上材料均须同时通过电子邮件发至评选活动办公室:709990215@qq.com。截止日:2016年11月10日。
    第二阶段:初选阶段(2016年10月11日~2017年1月20日)
    在公开征选的基础上,由组委会组织专家评审组确定30名候选人,通过新闻媒体介绍先进事迹。
    第三阶段:终审与新闻发布及颁奖(2017年2月20日~2017年3月中旬)。
    1.组委会评审组组织专家在30位侯选人中确定2017年河南省第五届推动语文教育发展十大卓越局长和十大校长各10人;
    2.由组委会批准的获奖名单在河南语文网上公开发布;
    3. 举行2017年河南省第四届推动语文教育发展十大卓越局长、校长颁奖典礼。
    四、组织工作
    名誉主任:曾祥芹
    副主任:崔刚、孙利辉
    组委会主任:马百安
    副主任:蔡 明 王玉霞 于 华 吴伟 刘现营 史大士
           申建民   李振君 祝念亭 秦远晴 宋二虎   薛志民                               孔繁锋 李曼 张浩 姜云昌 张振军 
        委员:曹红彪 柳文生 张元庆 刘思温  佘瑞明 辛岩 王悦忠 耿洪卫 赵康卷 林玉华 张书群 杨学 孙秋英 孟宪军 苑青松 张继先 任 杰 韩素珍 褚秀花 宋欣燕   王群力 张光嵩   贾红亚 杨风利 薛花艳
    办公室主任:吴 伟(兼)
    值班人员:黄有焕 张丽 潘小润 高晓红 张苛 王莉莉 刘远亭
    电话:0371-65033693、13525567667
     QQ:766578288 、836752028;
    QQ群:201111803   、111975325   、511131838                               
    河南语文微信:henanyuwenxuehui;
    河南语文微信公众平台(服务号):ww13525567667
    河南语文微信公众平台(订阅号):henanyuwen
    电子邮箱:709990215@qq.com
    腾讯微博:henanyuwen   新浪微博:13525567667
    五、表彰奖励
    由主办单位、协办单位、战略合作单位和承办单位在河南省语文第21届年会开幕式上联合举行颁奖典礼,向获奖人选和提名奖人选颁发2017年河南省第五届推动语文教育发展十大卓越局长、校长奖杯、奖牌、奖品和荣誉证书。
     
    附件2:
    河南推动语文教育十大卓越局长校长推荐表
    姓 名
     
    性 别
     
    民 族
     
    职 务
     
    身份证
    号 码
     
    毕业院校
    第一学历
     
    最高学历
     
    工作单位
     
    任职及年限
     
    邮政编码通讯地址
     
    微信
     
    E-mail
     
    Q Q
     
    电 话
     区号:(      )办              宅:            移动:
    主要
    成就
    及荣誉
     
    推 荐
    单 位
    意 见
     
     
                              (公章)
                                 年   月   日 
    评 审 
    意 见
     
     
                              (公章)
     专家组组长签名:                         年   月   日
    备 注
    表彰文号
     
    证书编号
     
     
    ------------------------------------------------------------------------------------分隔线 ----------------------------------------------------------------------
  • 上一篇:关于评选河南省第五届十大语文年度人物、十佳语文教师、十佳语文教改之星活动的通知
  • 下一篇:河南语文学会《特色学校创建与评价研究》国家级课题申报文件
  • 招聘启事 | 关于我们| 广告合作

    主办单位&版权所有:河南省教育学会语文教育学专业委员会

    技术支持:松静匀乐教育科技中心

    备案序号: 豫ICP备19006213号

    公网安备:41162502140004

    河南语文网 ?2004-2019

    声明:任何媒体或互联网站不得擅自转载本网站由其他单位提供的信息和服务内容,如需转载,必须与相应提供单位直接联系获得合法授权。

    万博体育官网网页 445| 715| 730| 307| 397| 796| 814| 694| 430| 685| 151| 538| 373| 820| 301| 853| 97| 676| 223| 382| 409| 640| 595| 577| 940| 613| 832| 880| 586| 910| 643| 28| 445| 730| 247| 526| 451| 277| 142| 547| 328| 247|